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观察河流冲刷、沉积与城市空间之间的联系。
从年代、地点、人物关系和拍摄目的四个角度入手。
把实验工具、关键概念和应用场景整理成可复盘资料。
用镜头理解空间使用、邻里关系与日常服务。
从工具史进入科学史,理解人类如何扩展视野。
从入口、分类、视频卡片到复盘笔记,建立清晰的观看流程。